Пропозиція для вчителів? 9,000. У школах є проблема

Не вистачає полоністів, математиків, фізиків, педагогів дошкільної та ранньої освіти. Існує також проблема з викладачами іноземних мов, історії та музики. Не вистачає також психологів і педагогів. Коротше кажучи, можна сказати: проблема багаторівнева.

Пенсіонери повернулися до школи, інші отримали багато понаднормових годин. Складання розкладу - це справжнє випробування

Директори шкіл майже по всій Польщі викручуються, як можуть.Один із способів - залучення до роботи вчителів-пенсіонерів, інший - оплата за години. Це підтверджує Магдалена Сковрон, заступниця директора середньої школи № 1 ім. С. Сташиця у Зґєжі. 

- Це драма, - зізнається вона. - У попередні роки відчувалася справжня нестача вчителів природничих дисциплін, сьогодні ми маємо проблему практично з кожним предметом. Наразі нам дуже не вистачає вчителів-предметників, ми також шукаємо історика, - додає він. 

Як ми чули, директори шкіл фактично навіть врятувалися за рахунок вчителів, які вже вийшли на пенсію. Інші вчителі отримують більше годин, ніж хотіли б.

Сьогодні важко знайти вчителя, який викладає лише в одній школі. Тому нам доводиться підлаштовуватися під інші заклади при складанні розкладу, а це дуже складне завдання.Я намагалася шукати молодих вчителів для роботи, але бажаючих немає. Система оплати праці їх не мотивує, до того ж є багато вимог

- зазначає Магдалена Сковрон. 

Схожої думки дотримується і заступник директора Комплексу ремісничих шкіл у Лодзі - Марцін Юзефачук, вчитель англійської мови, який кілька років тому здобув додаткову кваліфікацію, щоб викладати більше предметів, аби мати змогу "затикати дірки" у шкільному розкладі. Сьогодні він одночасно викладає англійську мову, англійську мову в класі, що спеціалізується на техніці перукарських послуг, техніці-оптиці, техніці ландшафтної архітектури та польську мову.Нагадаємо, що він також є заступником директора школи. 

Він зізнається, що найбільшою проблемою в його закладі є пошук викладачів англійської мови, біології та професійно-технічних дисциплін.

Чорна діра на ринку праці. Куди поділися вчителі?

Виявляється, станом на 26 вересня на сайтах кураторських бюро було загалом 9405 пропозицій роботи для вчителів по всій країні. 

А скільки в окремих воєводствах? Наприклад, у Лодзькому воєводстві - 466, з Лодзі, Пйотркува Трибунальського або Сєрадзя, в тому числі 59 для дошкільних педагогів, 20 для вчителів математики, 18 для вчителів англійської мови. Також є 137 вакансій для психологів, які потрібно заповнити.

У Великопольському воєводстві є 883 пропозиції, наприклад, з Познані, Срема, Коніна, Острува Великопольського, в тому числі 10 пропозицій для вчителів хімії, 128 для вихователів дошкільних закладів, 50 для вчителів англійської мови або 6 для вчителів історії. З іншого боку, для вихователів є аж 200 пропозицій. 

Управління освіти в Любліні має 220 пропозицій роботи для вчителів, у тому числі 24 для вчителів дошкільної освіти, 7 для професійних предметів, 5 для навчання сімейного життя. Також відчувається нестача психологів (98 пропозицій) та вихователів (40 пропозицій). 

У Підкарпатському воєводстві є 305 пропозицій, зокрема для кандидатів з Жешува, Мелеця, Дембіци, Кольбушової. Школи шукають математиків (6 вакансій), фізиків (2 вакансії), професійних консультантів (6 вакансій), а також вихователів дошкільних навчальних закладів (38 пропозицій). Також є 125 пропозицій для психологів.

Понад 9 000 вчителів зникли безвісти по всій країні 

Роберт Гурняк, вчитель, заступник директора приватної початкової школи № 5 у Сосновці та творець профілю Knowledge Dealers, підтверджує, що через три тижні після початку нового навчального року в країні не вистачає 9 500 вчителів.

Звичайно, система освіти ще не зруйнована, і я не думаю, що це станеться, але давайте будемо чесними, це коштує певних витрат

- розповідає нам і підраховує, що багато вчителів працюють понад 27 годин, що є своєрідною межею витривалості для викладання (при стандартній повній зайнятості 18 годин). Крім того, вчителі-пенсіонери повертаються до шкіл у великій кількості, і все частіше трапляються випадки, коли вчителів приймають на роботу без повної кваліфікації. Як наслідок, директорам вдається "ущільнювати" плани уроків у своїх школах.

З усією повагою до всіх викладачів, я вважаю, що вони викладатимуться на повну, але вважаю, що це буде за рахунок якості викладання

- каже Роберт Гурняк. Він додає, що витривалість у кожного своя. Тому наприкінці року деякі вчителі можуть не впоратися із завданням і будуть змушені піти на лікарняний або просто звільнитися з роботи. - На їхнє місце директорам шкіл доведеться шукати заміну, але як, коли більшість вчителів і так працюють понаднормово? - зазначає Роберт Гурняк. 

На думку президента ZNP Славоміра Броняжа, без подвоєння нинішніх зарплат вчителів не вдасться заповнити величезну кадрову діру в освіті в найближчі роки. "Ми повинні також думати про те, що зробити, щоб наступний рік був спокійнішим з точки зору емоцій, які вирують у середовищі", - сказав він в інтерв'ю виданню Głos Nauczyciela.