RROG, jako organ opiniodawczo-doradczy, skupia przedstawicieli biznesu i samorządów, wspólnie wypracowując kierunki rozwoju gospodarczego regionu. Jednym z kluczowych tematów, który powraca w dyskusjach, jest dostępność wykwalifikowanych pracowników oraz jakość kształcenia zawodowego.
Centralnym punktem obrad była rola Branżowych Centrów Umiejętności (BCU) - nowoczesnego modelu edukacji, który łączy szkoły, przedsiębiorstwa oraz nowe technologie. Jak wynika z przeprowadzonych badań, aż 80% przedsiębiorców wskazuje brak wykwalifikowanych kadr jako główną barierę rozwoju. Jednocześnie coraz większe znaczenie przypisywane jest kompetencjom miękkim, takim jak komunikacja, praca zespołowa czy elastyczność.
W obszarze oddziaływania strefy funkcjonuje obecnie 218 szkół zawodowych, kształcących ponad 55,9 tys. uczniów - to ponad połowa wszystkich uczniów szkół średnich w regionie. Równocześnie w Polsce działa już 116 z planowanych 120 Branżowych Centrów Umiejętności, z czego aż 8 zlokalizowanych jest na terenie tego obszaru. To wyraźny sygnał, że model BCU staje się jednym z fundamentów nowoczesnej gospodarki.
Podczas posiedzenia zaprezentowały się trzy Branżowe Centra Umiejętności, które odgrywają istotną rolę w kształceniu kadr dla kluczowych sektorów przemysłu:
BCU Mielec - Przyszłość w Lotnictwie - ośrodek specjalizujący się w kształceniu dla sektora lotniczego, współpracujący bezpośrednio z firmami branży i oferujący szkolenia dla uczniów, nauczycieli oraz dorosłych.
Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krosno - centrum rozwijające kompetencje w obszarze technologii lotniczych i technicznych, zapewniające certyfikowane szkolenia praktyczne.
Branżowe Centrum Umiejętności w Lublin - ośrodek skoncentrowany na robotyce i technologiach przyszłości, oferujący szkolenia z programowania robotów, cobotów oraz technologii 3D.
Dyskusja podczas spotkania jednoznacznie pokazała, że przyszłość regionu zależy od ścisłej współpracy trzech filarów: edukacji, przedsiębiorców i samorządów. Branżowe Centra Umiejętności stanowią ważny element tego systemu, skutecznie skracając dystans między szkołą a rynkiem pracy.
Komentarze (0)